实用的初二的我的作文集合10篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的初二的我的作文10篇，希望对大家有所帮助。
初二的我的作文 篇1八年级学期开始，同学们对于新的历史老师已吵得沸沸扬扬。
只见他拿着历史书，低着头走上讲台。他的头光溜溜的，戴着一副圆框眼镜，衣着单调，一件老旧的棕色上衣，一条牛仔裤，一副很有年代感的样子。
他抬起头，摸了一下他那光溜的头，面带微笑地说：“吾姓白，你们叫我白老师即可！”
台下已然一片笑声，也许是因他文绉绉的自我介绍，也许是因他那一个光溜溜的头吧。
他上课幽默风趣。一次，他讲“按图索骥”的故事，他把自己扮演成伯乐的儿子，把粉笔盒当作蛤蟆，高举着粉笔盒，瞪大眼睛说：“爸爸，我找到千里马了！”此时他真的就如六岁的孩童一般，神态如痴如醉。一个三四十的中年男人，却有这么一颗童心，令人忍俊不禁。
他对工作细致入微。我作业本上的错别字，他也都圈圈点点，用他的经验让我们从容易混淆的知识点中脱离出来。他还是我们的思想导师，常常让我们从历史事件中获得启示，应用在生活里，以免我们误入歧途。
他常常说要团结。那次一个同学捣蛋被白老师罚站，我们笑了起来，他却皱起眉头说：“笑什么，同学被批评光荣吗？这是集体荣誉感的缺失啊！”他抱着头，神 ……此处隐藏5404个字……旁边的铁棒，那“丁零零”的清脆声就像旋律般优美，我曾尝试用铁棒敲打铁棒，也试过用瓷块敲打瓷娃娃，都不如那“丁零零”的声音清脆，想不到小小的风铃也应用到了物理学的知识。
风铃不仅能观赏，还能告知屋内的人外面是否有风，而且能消除人们心中的烦闷。当你遇到不如意的事情时，倾听风铃随着微风奏出的一首首清幽淡雅的曲子，不平静的心湖也会被抚得一片安宁。
风铃，它陪我一起谱写着生活的喜怒哀乐的乐章，我由衷地喜爱它——风铃。
初二的我的作文 篇10“从小觉得最厉害的人就是妈妈，不怕黑，什么都知道，做好吃的饭，把生活打理得井井有条，哭着不知道怎么办时只好找她。可我好像忘了这个被我依靠的人也曾是个小姑娘，怕黑也掉眼泪，笨手笨脚会被针扎到手。最美的姑娘，是什么让你变得这么强大呢，是岁月，还是爱？”
曾听德卡先生的这段话，觉得深有感触，每个女孩都不是天生强大啊，都是在岁月的磨砺下渐渐成长。
过往，灰色天空下。
我害怕许多东西，害怕黑暗。恐惧困难，被说两句眼泪就“啪哒啪哒”掉下来，心理的保护盾很快被打击得粉碎，我盼望逃离，在这个世界藏匿，却从未想过强大。
考试考不好就哭，做事失败了就退缩，认为母亲是最强大的靠背，后来母亲不止一次教导我，人要学会强大，就如小草终会成长。
我懵懂地开始成长，岁月更迭，早已不怕语言的捎毁，昂着的头再也不会被拍低，每天都是补习班的困难也逐渐转为乐趣。
又因，我越来越强大。
世事万变，唯有强大可使人立足，别去害怕，强大，是做好每一件小事，是听取别人的意见，是克服心理恐惧，仅仅如此。
如今，阳光灿烂下。
我微笑着，我越来越强大。
