【精选】家长发言稿作文三篇
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的家长发言稿作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
家长发言稿作文 篇1家长朋友们:大家好!
当时光的脚步踏着冬天的背脊走完了一年;当季节的风送来一个美好的祝愿;当我们用生命的又一个里程在这岁月的末端写下圆圆的句号;当我们站在这时间之岸遥望昨天……不知不觉中,我们又迎来了一年一度的家长会。在此,我代表崔老家小学领导和老师对各位家长在百忙中抽出时间来参加我们的家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢您两年来对学校工作的支持,谢谢!
和在座的家长朋友大多是首次谋面,下面我先做一下自我介绍:我叫郭修敏,是二年级班主任,而今,在这寒冷的冬日里,我和家长朋友们又因一个共同的心愿从四面八方走到一起,那就是用我们的爱和教育撑起孩子未来的一片天。时间过得很快,转眼我已经历了数次家长会,细想一想家长会的目的到底是什么呢?以往的学生读读背背演演,这些展示决不是家长会最主要的目的。其实,家长会是一座桥梁,架起家校之间相互理解相互支持的桥,透过家长会,家长们应了解学生在校学习生活情况,同时也让我们共同坐下来探讨教育问题,在这日新月异的时代也来更新一下教育观念,让我们爱和教育真正为孩子撑起未来的一片天。
今天我讲话的内容分为以下几个方面:
一、本学 ……此处隐藏3206个字……的词汇量。同时,在孩子进行每天进行的半小时读书时间中,家长请给他们创造一个比较好的阅读环境,给他一个安静的环境让他进行阅读。你可以规定他这半个小时看一篇小童话或者寓言,然后关上他房间的门,让他自己进行阅读。
半小时后,让他把这个故事讲给你听。这样,家长也不需要一直陪在学生身边,也好培养他们的独立阅读的好习惯。这里需要提醒的一点是,我在这里所提倡学生进行的是阅读。所谓阅读,是安静的进行的看书,嘴巴不发出声音,不指着读,用眼睛和头脑来和书本进行交流。
二. 生字词方面
生字词在任何一个年级的语文教学中,都是一个很重要的方面。只不过学生年级越高,可能他们对生字词的掌握速度会越快。在低年级,学生只靠在课堂上的一遍读读写写是肯定不够的。那要记住生字词,只有通过他们课后的不断练习才能巩固。班上目前的生字词掌握情况只能说一般,因为有许多容易错的生字,在反复强调之后,学生还是会遗忘,那除了我在课堂集体进行讲评时,家长也可以在家中进行默写检查发现他们的问题,并对他们的问题进行点评。
而且据目前我所了解到的反馈情况来看,在孩子犯了一些错误之后,让他们笑一笑会让他们把这个字记得更牢。比如,孩子容易错把“兔”写成“免”,那家长可以说:“你这只小白兔的尾巴哪儿去了啊?”再比如,孩子容易把“邻”的双耳朵写成单耳朵,家长也可以给他指出说:“我们的邻居只有一只耳朵吗?”等等。孩子笑了,这样他们也就能够记住了,下次他们再写到这个字的时候,他们脑海中首先浮现出来的是让他们笑一笑的那个笑话,这样他们的错误率就会降低很多。
总之,学生是我们大家的,老师和家长都希望我们的孩子能够往一个好的方向发展。让我们为了这个共同的目标,加强联系,共同努力。谢谢!