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学校春季工作计划

时间:2023-02-22 18:10:28
【热门】学校春季工作计划3篇

【热门】学校春季工作计划3篇

时间稍纵即逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,我们要好好计划今后的工作方法。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下是小编收集整理的学校春季工作计划3篇,欢迎阅读与收藏。

学校春季工作计划 篇1

学校班子成员要坚持“学、实、合、廉”工作原则。学:坚持学理论,学业务。提高决策水平和管理能力,努力成为教学管 理的行家里手。实:实实在在干事业,兢兢业业搞教育,坚持蹲好一个点,抓好一条线,上好一门课,管好一个组,始终站在教育教学第一线。合:团结协作,分工不分家,同舟共济,共同奋斗。廉:身先士卒,严以律己,作风民主正派,上班在教师前,下班在教师后。

铸师魂,明历史责任;搭舞台,促教师成长;展才华,显教师特色。

课程改革坚持“十个三”,即:

课程指导建立“三”个小组:领导小组、指导小组、实施小组;

课程试验坚持“三”个步骤:确立课题、实践论证、总结推广;

资源建设开辟“三”个渠道:课本资源、教师资源、学生资源;

师资培训通过“三”个途径:通识培训、教材培训、校本培训;

教师发展实现“三”个目标:专业提升、团队协作、实践反思;

课堂教学提出“三”个要求:倡导问题教学、构建生态课堂、提高教学有效性;

学生培养提倡“三”个自主:自主计划、自主学习、自我超越;

能力训练分解“三“个层面:选 ……此处隐藏1509个字……育人先育心”的教育理念,真正确立“人人都是德育工作者”的教育观念,积极参与德育教育和管理,立足本职,将“教书育人、管理育人、服务育人”的要求落到实处,初中将适时建立“级部为管理模块、班级为管理单位、教职工全员参与、师生自愿组合”的“全员育人”管理机制,细化德育管理,提升德育水平,创树德育品牌。

学校春季工作计划 篇3

一、指导思想:

以建设和谐社会,贯彻县教育工作会议精神,以发展为第一要务,和谐治校,特色立校、科研兴校;继续深化课程改革,大力推进素质教育,着力强化特色学校建设;努力规范办学行为,实施科学、精细管理,突出有效课堂,走学校内涵发展之路,不断提升学校办学品质,全面提高教育教学质量,努力办让人民满意的教育。

二、办学目标:

1.积极推广孝心教育成果,深化特色学校建设。

2.内强素质,外树形象,突出人文管理,强化教育细节,追求有效教学,形成和谐团队,提高整体水平。

3.强化学校精神建设、文化建设、品牌建设,努力成为全县规范示范学校。

三、工作重点:

深入体现人文管理的理念,把人文管理思想进一步落实到学校的具体工作中去。全方位体现人文管理细节,实现人文德育,凸现人文课堂,实现人文服务。以父母心对孩子,以朋友心对家长,以专业心对课堂,“树人品、出精品”,塑造学校优质品牌。优化课堂教学,实现有效课堂,提升教育质量。

四、工作策略

1.完善制度建设,用创新的思路解决工作中的问题。

2.培养四种意识:忧患意识、宣传意识、服务意识、品牌意识。

3.实施人文管理,重视形象宣传,追求过程管理,强化德育体验,夯实专业发展,突出学科建设。

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