【精华】品德与生活教学计划3篇
时间就如同白驹过隙般的流逝,教学工作者们又将迎来新的教学目标,让我们一起来学习写教学计划吧。那么一份同事都拍手称赞的教学计划是什么样的呢?以下是小编为大家收集的品德与生活教学计划3篇,欢迎大家分享。
品德与生活教学计划 篇1第一单元教学要求
1、 爱护家庭和公共环境卫生
2、 能在成人的帮助下控制下和控制调整自己的情绪。
3、 愿意有计划、有目标地安排自己的生活。
4、 学习与生活中遇到问题时愿意想办法解决。
5、 能用自己的方式爱父母长辈,积极主动做家务,乐于帮助他人。
6、 懂礼貌,守秩序,行为文明。
7、 初步认识规律的作用,遵守学校纪律。
8、 对自然现象或生活中的问题有探究的兴趣。
第二单元教学要求
1、 了解天气、季节变化对生活的影响,学会照顾自己。
2、 亲近自然,喜欢在大自然中活动,感受自然的美。
3、 学习与生活中遇到问题时愿意想办法解决。
4、 爱护花草树木。
5、 知道家乡的风景名胜和资源,关心家乡的发展变化。
6、 为保护周围的环境做力所能及的事,有初步的生态意识。
7、 会正确使用简单的工具。
8、 学习用观察、比较、小实验等方法进行简单的探究活动。
……此处隐藏3576个字……丰富新课程资源,使教师们在实践与反思中促进自我专业发展。通过以点带面的方式,推动教学研究的深入。
(二) 课题研究工作。
严格执行课题管理的有关规定,加强“强化小学思想品德教学实效性研究”课题的实施和管理,定期组织实验教师开展课堂教学生活化、活动化的研究活动,在课题研究中给一线教师创设更多的学习和实践机会,争取今年下半年结题。积极探索学科教学与学校德育工作相互衔接的途径和方法。充分发挥课堂教学和学校德育形成合力,在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地作用;充分发挥学校德育与班主任,任课教师与学生导、学、做统一的作用。深入开展弘扬和培育民族精神的教育活动,大力推进文明习惯的养成。
三、 工作安排:
二月
1、 下校检查开学工作及备课情况。
2、 学科中心组及思品学科教研组长会议。
3、 课题组活动。
4、 集体下校。
三月
1、各年级教材培训及集体备课。
2、课题组及中心组活动。
3、集体下校。
4、课堂教学研讨活动。(五、六年级研究课)
四月
1、下校听课。
2、课题组活动。
3、教学交流研讨课活动。(三、四年级研究课)
五月
1、下校听课。
2、课堂教学研讨活动。(一、二年级研究课)
3、课题组活动。(成果收集及整理)。
六月
1、下校听课
2、课题组活动。(课题组研究课)、
七月
1、学期总结工作。
2、收集学科资料。
教育局教研室