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八年级思想品德教学计划

时间:2023-03-07 02:22:34
八年级思想品德教学计划3篇

八年级思想品德教学计划3篇

光阴迅速,一眨眼就过去了,教学工作者们又将迎来新的教学目标,是时候静下心来好好写写教学计划了。教学计划怎么写才能切实地帮助到自己将来的工作呢?以下是小编精心整理的八年级思想品德教学计划3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

八年级思想品德教学计划 篇1

一.指导思想:

大力推行新课程改革,努力践行新课改理念,树立开拓创新精神和改革探索

意识,积极探求中学思想品德课教学的新路子,全面落实素质教育的具体目标,开拓我校思想品德课教学的新局面。

二.学情分析:

八年级的学生经过一年的新教材学习,掌握了一定的与学生日常生活比较密

切的心理品质知识和一些法律常识,学习积极性有了很大的提高,能自觉认真地学习。学生的阅读能力、分析问题能力和语言组织能力有了明显的提高。

三.教材分析:

全书共有四单元、十课书。

第一单元 相亲相爱一家人。这一单元有两个内容,一是爱在屋檐下,二是我与父母交朋友。这单元的内容主要是讲述家庭是社会的基本单位,是青少年成长的摇篮,父母是孩子的第一位老师,对孩子的成长起着举足轻重的作用。

第二单元 师友结伴同行。这一单元的内容有两个,一是同侪携手共进。二是老师伴我成长。这一单元的内容是关于在学校人际交往中,我们同老师,与同学交往出现的相关问题。

第三单元 我们的朋友遍天下。本单元 ……此处隐藏1962个字……要做好下面的工作:

⑴课前备课下功夫。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的'逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。为教好每一节课,在课堂教学方法的使用上下大功夫和力度,尽量让每一节课都能充分调动学生学习的积极性。在教学方法的采用上,不千篇一律,根据不同的教学内容灵活采用不同的教学方法,特别是在课堂导入上要采用多种形式:歌曲、诗歌、图片、小品、电影、案例,极大调动学生的积极性。

⑵注重课堂教学。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,提高课堂效率,减轻学生的负担。

2、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。为使自己的教学水平不断的提高,教学方法更丰富,要经常听同科组老师讲课,和同科组老师交流教学经验,而且还要经常听其他科组的老师讲课,了解其他科组老师的教学方法,吸取他们先进的东西用到自己的课堂教学上去。

3、培养多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。为让自己知识水平不断的提高,应不满足于自己现在的知识水平,利用时间自学,不断地更新和补充自己的专业知识。

《八年级思想品德教学计划3篇.doc》
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