书的记叙文
相信大家总免不了要接触或使用作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的记叙文，记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。我们要怎么去写这类型的作文呢？以下是小编精心整理的书的记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
书的记叙文1书人成绩出来了！语文成绩还不错，就是数学考的差了一点。大家来看一下我的成绩单：数学86分，二等奖，语文112分，一等奖，全班第一，为我骄傲吧！
今天一大早，妈妈就把我送到书人，找了个空位坐了下来，老师开始发数学奖状了，我知道，奖状是按着我们考试的分数来排名的，那是，我就能感受到我的小心脏已经在“扑通扑通”的响了，当老师报到我的名字时，我已经面红耳赤了，我小心翼翼的接过奖状，啊？才只有二等奖，我辛辛苦苦写下来的卷子，为什么才86分？我已经无语，我只好等待语文的成绩，看看语文可不可以达到我心目中的分数。我等呀等呀，终于到了语文课，老师将试卷发下来，我不禁惊喜的大叫一声：“太棒了”！接下来，老师就给我们讲笑话，猜脑筋急转弯。
愉快的一个上午就这么结束了，我也该回家了，拜拜！
书的记叙文2半似日兮半似月，曾被金龙咬一缺。
——刘伯温
这是在明初，明太祖一日身居内殿，食烧饼，方啖一口，内监忽报国师刘基进见，太祖以碗覆之，始召基入。礼毕，帝问曰：先生深明数理，可知碗中是何物件？基乃捏指轮算，对曰：半似日兮半似月，曾被金龙咬 ……此处隐藏7633个字……栽进书的海洋。咦!这不是《魔法师的帽子》吗?我毫不犹豫地将它抽出，随便找了角落坐下，便细细品读了起来。
哎呀，腰好酸呀!我意犹未尽地把书合上，站起来，伸了个懒腰，骨头发出“嘎吱”的响声，仿佛在抗议道：“小主人，下次看书能否换个坐姿。”低头一看手表，不好，不知不觉已经是下午5点了。
我连忙冲出图书馆，拦住一辆三轮车，直奔家门。上气不接下气的我被罚站在客厅，耳边充斥着“如来佛的诵经”。阿弥陀佛，老爸你快回来救救我吧!
就这样，我成为“书的阶下囚”。不过我很乐意，因为它不仅能够给我带来许多的快乐，而且还能开拓我的视野、丰富我的生活。
书的记叙文15来到我们班，你会发现同学们拿在手中的新书很特别：往日包在新书外面的塑皮不见了，代替它们的是一张张同学们亲手用旧挂历纸包的封面。这可是俞老师在班队课上亲自教我们包的封面哦。
那天，老师让我们拿出了废旧的挂历和新书。我经过精心挑选，找了一本较小的《口算天天练》，心里想着：小家伙，你马上就能拥有一件朴素而漂亮的新衣服了！
老师先教我们最简单的包法，一对，一折，一剪，很快的就有了一个封面。可是老师说：“这样的包书方法不够美观，也不牢固，如果用三角包样子就好看多了。”经过老师的指导，我们把书放在挂历的中间，然后对折，用手使劲压出书的轮廓，还在中间的位置上下各剪一刀，把剪出来的纸塞进里面。最后重要的一步到了，老师演示了两次，在四个角落找准一点斜折再剪，然后按书的轮廓折好，封面就算包好了。同学们慢慢地按照老师的方法一步步做，虽然动作笨拙，但是一件件漂亮的“衣服”还是完成了。
我想：新书穿上了这样的衣服肯定也是特别的高兴吧！因为这可是一件既环保又节能的衣服哦！
