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学习日记

时间:2023-04-09 07:38:21
【实用】学习日记3篇

【实用】学习日记3篇

时间过得真快,一天又过去了,相信大家一定感触颇深吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的学习日记3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习日记 篇1

从小学踏入初中的新校园,我们完成了从茧蜕变成蝶的过程。从我们踏入新校园的那一刻起,我们就褪去了那层保护壳,正式成为了一名初中生,学会自己独立生活。

天是正式开学的第一天,我们端坐在明亮宽敞的新班级中,上课时,每位老师总是赠予我们一个亲切的笑容。好似一缕温暖的阳光住进了我们的心房。老师为我们详细讲解着新的课程。与小学相比,另有一种别致的感受。

待下课的铃声响起,老师与同学间如亲人般深情的告别。同学们准备好下节课的书本。又三五成群凑做一团,开始讨论属于他们之间的小秘密。

推开窗,随之而来的是一阵清风。风儿划过我的脸颊,又从某个角落“溜”走了。放眼望去,平坦的操场上,同学们正在自己的岗位上工作,他们像一群“麻雀”,一边打闹一边张望“侦察”有没有老师经过,一旦发现目标,他们便收敛起笑容,勤勤恳恳的工作起来,装作若无其事的样子。

在这个陌生的环境中,我们这批新生在老师的问候中,神奇的很快融入了这个大家庭。

毕竟是一个崭新的学习环境,这座学院中充满着太多太多的未知数。比如午休过后,同学们还处于半梦半醒的状态中。也许正是老师怕我们着迷迷糊糊的精神状态会影响到学习效率,在一段平常 ……此处隐藏1940个字……一份

11:00---11:45英语

11:45--13:00 吃饭 午休

13:10---14:10 语文(阅读一篇和摘抄)

14:25--15:25 物理

15:40—16:40政治

16:40---吃晚饭前 free 包括体育运动

吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)

21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free

21:30 睡觉

以上计划,三天一循环

学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。

学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。

可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。

提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"

祝每位同学都能有个快乐的假期。

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