写一个春游的日记
日记是指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。下面就是小编整理的写一个春游的日记，一起来看一下吧。
篇一：写一个春游的日记春光明媚，到处绿意盎然，今天，学校组织一次前往观音山“梦幻世界乐园”的春游。早晨不到8点钟，背着大包小包的同学们就在操场上排好队，兴奋地等待接送车的到来。
一路上欢歌笑语，有的唱起歌来，有的说着有趣的笑话，一位同学的妈妈还带着相机，专程记录着这个美好的时刻。我们班主任孙老师也开心地和我们一起合影。
下车后，只见五彩缤纷漂亮的城堡，上面画着卡通人物，正在向我们招手，好像在欢迎我们的样子。稍作休息后，我们就去玩旋转木马。一群形态各异有如脱缰之马，正伴响亮的音乐在等着我们去坐，我骑在上面不由自主地幻想：“蓝蓝的天空下，我在草原上策马奔腾，指挥座下彪悍的骏马，追赶着离群的羊儿呢！”。
在游乐园里，我们又玩了好几个地方。如紧张刺激的升降台。如腾云驾雾，高高升降梯缓缓地升到顶点，正当我们坐高望远之时，忽然急速的下降，心都差点跳出来了，吓得我们哇哇大叫！。还有阴森可怕的鬼屋，吓得毛骨悚然。总之今天过了一个特别有意义的日子。
篇二：写一个春游的日记“太好啦,春游终于到了!”我兴奋地一蹦三尺高，春游。今天早上我与同学们步行去防洪堤，一路上的商店让我眼花缭乱，我还不时仰望天空，天空中的白云一层一层的，在阳光的照耀下，变成金灿灿的一片，像一个个金 ……此处隐藏4110个字……做“德国大心脏”的游戏，有的在打扑克牌，当然，最吸人眼球的是几位四年级舞蹈队的女生，老师提来了一个音响，放着歌，本意是想让同学们听听音乐放松的，没想到的是这几位小女生直接跟着音乐跳起了舞，令一旁的老师和同学们都纷纷叫好，舞蹈老师也是一脸欣慰的笑容……
快乐的时光总是短暂的，在下午三点左右，我们就起身离开，回到了学校。
篇八：写一个春游的日记今天是一个晴朗的星期五，我们迎着和煦的春风，踏着泥土的芬芳，走进了美如仙境的茶花园。
进入茶花园，我们便闻到了特别的香味，有绿草的清甜，茶花的馨香，泥土的芬芳……各种芳香融在一起，奇迹般地形成了大自然的味道，真好闻啊！
茶花的造型真多啊，有迎宾小姐，有狮子笑，有南天武士……各种各样，数不胜数，像天边的繁星那么多，像无边的繁花那么美丽！
再往里走，我们便来到了一个湖边，现在的湖漂满了垃圾和塑料袋，使湖水显得肮脏不堪，没有以前那样清澈了。以前的湖水清亮、柔和，小路像一个瓦罐，湖水则像一坛诱人的老酒，显得轻盈盈的。仔细看去，湖面则像一面嵌着翡翠的宝镜。碧水中，不时荡起圈圈波纹，好似无数透明的丝带在水中舞蹈。船桨激起的微波，船尾“剪”出雪白的“白云”，都是那么迷人。
开始野餐了，我们把各自的零食从书包里拿了出来，放在桌布上，有芒果干，有话梅，有猪肉丝，有牛肉干，有巧克力……应有尽有，像一家小百货商店，我们大家互相交换，分着吃，味道棒极了！享受完了美食，大家很自觉地把产生的垃圾都收拾起来，扔到垃圾袋里。
开始自由活动了，同学们有的放起了风筝，有的爬上了斗牛嬉戏，有的则继续寻找春天的魅力。
茶花园真美呀！我们要好好保护它，不能乱扔垃圾，破坏环境。
