【热门】说课稿模板集锦八篇
作为一名人民教师，时常需要用到说课稿，是说课取得成功的前提。那么你有了解过说课稿吗？下面是小编精心整理的说课稿8篇，希望能够帮助到大家。
说课稿 篇1一、教材分析
这是一则寓言故事，讲的是一只狐狸借着老虎的威风吓跑了森林中的百兽，故事告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人，其实自己没有本领。寓言讽刺了仗势欺人者的奸诈狡猾。全文语言生动有趣，非常适合学生阅读和表演。
二、学情分析
学生年龄小，容易被童话故事中的人物和情节所吸引，因此，本课学习起来并不难。本课语言生动有趣，易于学生理解，学生朗读的欲望很强，根据学生的这一特点，让学生以各种方式读文，读后分析人物特点。此外，通过表演来理解部分词语，增强感受，让学生在一个活泼、轻松的环境中理解课文，学习词汇，明白寓言故事。
三、教法
小学低年级语文教学应以读为准，以读代讲，在反复诵读中体验课文情境，感悟文章主要思想感情。因此本课采用诵读法和讲解法相结合的教学方法，以教学媒体为辅助，利用白板的聚光灯、拖拽、擦除等功能，让学生在生动、形象、愉悦的情境中品读、感悟课文。
四、学法
本篇课文的学习主体是小学低年级儿童，他们在语文知识和能力水平方面还不是很高，还不能独立由语言文字来切实感悟文章深意。因此，学生要融入一定的课文情境，合作交流，反复诵读，这样才能体悟文章所蕴含的思想感情 ……此处隐藏14113个字……学生知道观察的重要性，教师再适当示范猫身的画法。这样就解决了学生脑子空，不知从何画起的困难。这也是本节课的重点。这一切都大大的丰富了学生的感官，增强了兴趣，为创作出丰富有趣的画面奠定了基础。
第三环节：大胆想象——知识的升华。
要画好一幅画，有了仔细观察还不够，还要大胆想象。在这个环节，我首先出示几幅猫图，然后鼓励同学们想象猫在干什么，或者说什么。打开学生的思维。最后引出今天这节课的作业要求，也就是老师要拍关于猫的动画电影，学生明确了作业要求后进行设计创作，除了个别辅导外，最重要是启发学生的创作灵感，激励学生创作出与众不同的猫的故事。
第四环节：作业展示——知识的拓展
在作业展示环节中，我把学生的作业设计成一幅连续的电影胶片，让各自不同的内容串联在一起，并让学生尝试用编故事的方式作为评价作业的方法。希望能通过这样的平台，训练学生的发散性思维，在学生体会绘画带来的成功喜悦的同时拓展他们的语言表达能力，从而促进学生素质的全面发展。
七、板书设计：
板书是一堂课的缩影，一个好的板书能为整堂课起到画龙点睛的作用，有助于学生更好的掌握教学内容。
本课教学我设计了图文结合的板书形式，先在黑板上出示课题，然后在课题的基础上变换出不同形状的猫脸，在猫脸的基础上在变换出猫的动态，用板书示范了本课的难点：“猫脸和动作”；这样的设计是让图画与文字更好的服务于课的内容，板书既要美观、又能激发学生兴趣，并能起到帮助学生进行理解和加深学生的印象的作用。
在本节课的教学中，让学生在欣赏与交流中认识、了解了小猫，并运用线描手法进行练习、创作。教学设计上与教学过程中，还存在一些问题与疏漏，敬请各位同仁雅正。
