好老师的作文

好老师的作文

无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的好老师的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

他在课堂上既活泼又有趣。业余时间，他也是我们的知心朋友。他在象棋、书法、乒乓球等诸多方面都有很高的水平，是我们解渴的甘露。这是我心中的好老师，吴老师，我们的语文老师，班主任。

吴老师从三年级开始教我们。本来语文课没专心听讲。我时不时会走神，搞点小花样，叠卷子，画花什么的。作业也很马虎，更别提考试作文了，纯粹是为了应付。当然，我的成绩更被忽略了。

五年级第二册第一课是老舍的《草原》。吴老师讲得生动有趣，仿佛把我们带进了诗意的草原。我们仿佛置身其中，学生们听得津津有味。不知不觉，下课时间到了，但我们依然沉浸在想象中的草原景观中，感受着草原的辽阔和空气的清新。这真是一个充满无限乐趣的地方。从此我爱上了语文课。半个学期下来，我的语文写作水平有了很大的提高。

在业余时间，吴老师还教了我们一些写作技巧，指导我们仔细观察每一件小事，做笔记。更神奇的是，字写的好顺眼。经过一个学期的努力，我的硬笔和作文水平已经是班里最好的了。当然，全班的整体写作水平也有所提高，人物也越来越美。有时候我们几个同学会比跳绳、跑步、背单词想得更好，但是老师从来没有被打败过。

我们要重新审视一下我们的吴老师， ……此处隐藏5957个字……谁，我认识一下”。这时候，有个男生好搞笑地拿起英语书，翻开封面，歪着脑袋看：“Miss廖是谁，我认识一下！”同学们笑得更响了，Miss廖这才意识到，她也笑了。

新的语文老师来了，她上第一堂课，就认识了两个学生，一个是班长，一个是最调皮的男生。因为老师才上几节课嘛，好玩的事情要等一段时间才会出现。

在我的记忆深处，时常有一束目光在鼓励着我不要畏惧，让我一次又一次品尝到了成功的喜悦。那是在竞选班干部的日子里，同学们都在紧张而忙碌地准备着演讲稿。我也不例外，把折得皱巴巴的演讲稿一遍又一遍地背着，直到滚瓜烂熟为止。

竞选开始了，同学们一个接着一个上台演讲。看着他们落落大方的样子，我真是既羡慕又激动。我羡慕他们拥有的那份沉着，那份自信。一想到待会儿就要轮到自己了，心就不由得“扑通扑通”地跳个不停。我默默地祈祷：但愿不要出丑！ 轮到我了，我慢吞吞地走上讲台。一看到同学们几十双眼睛都在注视着我，我便不由自主地更加紧张起来。原先倒背如流的演讲词也早已飞到了九霄云外，脑海里似乎一片空白。这时，同学们交头接耳地议论起来。我顿时面红耳赤，真想找条地缝钻进去。我想：坐在一旁的吴老师一定对我失望极了。

于是，我偷偷地看了她一眼，没想到，吴老师正微笑地看着我，那温柔的目光充满了鼓励：“不要怕，勇敢地面对，你一定能行！”我立刻觉得信心倍增，一下子把肚子里要说的话全都说了出来。台下爆发出了经久不息的掌声。我长长地舒了一口气，一抬眼，又与吴老师的目光相遇，那眼神似乎在告诉我：“你的表现很好，以后也要这样！”我顽皮地冲着她一笑，兴奋地回到了座位。

也许这只是一个小小的眼神，但老师的目光却饱含着无限的关爱，带给了我无穷的力量。