小组长就职演讲稿7篇
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在不断进步的社会中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编精心整理的小组长就职演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小组长就职演讲稿1大家好！
我叫郭镓隽，今年11岁，爱好打篮球、看书、写作……今天我来竞选小组长。
我的特长是写作，我有一篇作文《替妈妈讨公道》曾获得过高级二等奖呢！我也很喜欢看书，还被老师评为“读书大王”，为此我的成绩一直都很好。我打篮球也很厉害，每次一有时间或课外活动的时候，我都去打篮球，我还参加了篮球兴趣班。所以，我想来竞选这个主张的位子，因为我有很多优点，如：热情帮助别人、有礼貌有秩序、不许说脏话……但是我也有很多缺点：不爱劳动、做事有头没尾……，但是我会努力改掉这些缺点，因为我很想当这个组长，所以请大家支持我，投我一票吧！
如果我当上了这个组长，一定会为我的组员服务，为大家服务。当你们遇到学习上的困难或生活上的困难的时候，我会尽力帮助你们，因为我是你们的组长，当然这要等你们投票让我当上了小组长再说。
请大家投我一票！下次听我演讲可能就是我的就职演讲了。谢谢！
小组长就职演讲稿2敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
这次竞选，我要竞选的是英语组长。我相信凭着我的勇气和才干，凭着我为班集体付出的决心，我一 ……此处隐藏3596个字……教研工作计划为指导思想，根据本教材的内容和难点确定了两个研究课题，并将乘除法的学习确定为本学期的重点研究内容。我们本着加强教学和研究、注重课堂有效性的精神，脚踏实地地开展教学和研究活动。结合教研组的年级、学科特点和实际情况
每一次活动，老师都精心准备，积极参与，并做好记录。作为区教研组成员，我积极参与区教研组活动，学习新的教学方法和教学理念，并及时传达给区教研组老师，让每位老师及时了解区教研组活动的内容和精神，在教学中努力达到共同提高的目标。
第一次：活动时间是9月27日
学区组织了各个数学教研组的老师聚在一起。会上，苏主任对本学期学区的数学教研工作进行了动员和安排。各组老师讨论了教学中的困惑，制定了本学期的教研活动计划。
第二次：活动时间是10月27日
萧艺清河王磊老师《分糖果》讲座；在王立新主任的亲自指导下，我校青年教师刘国锋于《东南西北》进行了讲座。王雷和刘国锋两位老师认真备课。王磊老师也亲自去我们学校和我讨论教学设计思路。经过反复试验，两个班都取得了良好的效果。教研组老师在活动中积极发言、讨论、评价班级，提出自己的意见。通过活动，我们进一步加深了对教材的理解，解决了教学中的困惑，取得了很大的成效。正如刘国锋老师所说：我真的从这门课上学到了很多东西。在大家的帮助下，我确切的知道怎么上研究班，我一定会更加努力，让自己早日成长起来。
第三次：活动时间是11月30日
本次活动与区教研活动合并，听了北大附小三节课：《6的乘法口诀》，《东南西北》，《搭配中的学问》。通过听课和对比自己的教学，发现了一个差距。例如，在第《6的乘法口诀》节中，我们备课的理念与地区研究课程的设计理念有一些共同之处
