持之以恒议论文

持之以恒议论文

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“苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。”这是明代学者胡居仁撰写的对联，意在勉励自己，做事情贵在持之以恒。

持之以恒，就要注重平日积累而非临渴掘井。冰冻三尺非一日之寒。毛竹生长四年也不过三厘米，但从第五年起，就以每天三十厘米的速度疯长，六周就可以达到十五米。这是因为在前四年里，它将根在土壤里延伸了数百米。龟兔赛跑，兔子因为傲慢止步不前，乌龟却坚持不懈赢得了比赛。就像许多同学，平时不认真学习，等到考试前夕才临阵磨枪，想取得好成绩——这可能吗？

持之以恒，就要坚持不懈，而非一曝十寒。生命力再旺盛的植物，先在太阳下放一天，再在阴冷的地方冻十天也会死。奕秋是全国最擅长下棋的人，让他教导两个弟子，也会因为专心的程度不同而导致成绩差得很远。而如今我们大家虽然坐在同一个教室里，学习的态度却不一样：有的人上课认真听讲，课下按时复习和完成作业，杜绝一切说闲话、管闲事、操闲心的行为；有的人却“三天打鱼，两天晒网”。如此一来，成绩分化也就不足为奇了。

三百多年前蒲松龄写下了“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负，卧新尝胆，三千越甲可吞吴”的自勉联、居里夫人从数吨的沥青中提取出镭，爱迪生尝 ……此处隐藏4235个字……画面下部的文字反映了他的心思：这下面没有水，再换个地方挖。而事实并非如此，那些“井”再深挖一些，就到了丰富的水源了。

这幅画使我深思：青年找不到水，是因为他不肯在一个地方持之以恒地挖下去，结果白费了气力。它告诉我们一个哲理：要想找到成功之源，除了肯花力气外，还要目标专一，持之以恒，坚持不懈，浅尝辄止者是不会成功的。

我国清代学者王国维曾总结了学习的三个境界。其一为志存高远，“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路”；其二为持之以恒，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”；其三为成功境界，“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。古代思想家荀况也说过：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这些话都说明了目标专一和持之以恒是成功的必由之路。

许多成功的例子证明了这确是一条必由之路。大科学家欧立希立志制出一种药剂，经过长期不懈的努力，在失败了几百次之后，终于制出了药剂六六六。我国数学家陈景润在少年时就立志摘下数学王国的宝石——哥德巴赫猜想。他勤奋钻研，算纸用了几麻袋，艰难困苦，玉汝于成，终于获得了重大成果。这样的例子真是俯拾皆是，不胜枚举。

反之，学习或工作上的浅尝辄止，永远不会带来成功，只能浪费时间，白花气力，到头来“空悲切”一场。记得有个相声曾讽刺这种人，他们这山望着那山高，今天想当画家，明天想当音乐家，后天又想当军事家，最后只能当呆在家里空发议论的“坐家”。

那找水的青年，只要他回到原地继续挖完那些未完成的井，或者到新地方后持之以恒地挖下去，他一定能找到水源。而在学习上、工作中，不管你是否犯过浅尝辄止的错误，只要你现在安下心来，认定一个正确的目标，专一而不懈地努力，你就一定会获得成功。科学路上无捷径，专一不懈见成功。