【精华】初中开学周记三篇
不经意间，一个星期已经结束了，相信大家一定感触颇深吧，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。周记怎么写才条理清晰呢？下面是小编为大家收集的初中开学周记3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中开学周记 篇1我从一个小学生变成初中生了！
在开学的头一天，教师就对我们说：“我们从此刻开始是一个初中生了，自我的什么事情都就应自我做，自我合理安排时间，上课不要迟到……”原本教师讲的我们都就应做的很好，但是我想的太简单了。
我们开学这么多天，教师每次留的作业都有人比别人晚一步，因为在别人写作业的时候他在干一些其他事情，以此类推又有更多的作业来了，他就在那里着急起来，结果到最后作业写得乱七八糟的。如果这样的话，我们不但会挨教师的吵，而且证明我们是一个不会安排自我时间问题的初中生。
在我们小学的时候我们能够迟到，但此刻我们已经长大了，是一名初中生了，就务必要改掉自我的坏习惯。迟到不但对自我有害，也对同学和教师有害，如果我们等上课了再进教室的话，就会打乱教师和同学的思路，甚至把全班同学的目光都吸引到自我的身上，这样既耽误老师讲课又耽误同学们的听课。
透过这两件事情我的感悟是我们既要合理安排时间，又要改掉自身的坏习惯让自我好的一面呈现出来，因为我们是一名初中生了，要靠自我了。
初中开学周记 篇2几天后就要开学了，窗外的.冷雾还未散尽。
本 ……此处隐藏344个字……就是我的手机的报天气的声音。可当时我还是不信，以为别人的手机声与我的一样，于是把手机拿出来看了一眼，发现真的是我的，“怎么办……怎么办……”我在心里想着。可是已经没那么多的时间供我思考了，最后，没办法，我只好将手机交给了朱老师。
下课后，我去问同学怎样才能要回手机，可是同学说要让家长来要。我的心里又颤了一颤，这可怎么跟妈妈说呢？
回到家后，我把这一切都对妈妈说了，可妈妈却说：“这是你自己把它弄出声音的，开始时我不让你换，你看同学用就眼馋，非要换，现在出事了，别来找我，再说了，你的那些软件也是你自己下的，跟你说了别下那么多软件，你不听，现在好了吧？被老师没收了吧？你自己去要吧，我肯定不管！”听完这句话，我立刻对妈妈说：“可是你要是不去要，手机可能就‘充公’了！”“那我也不管，谁让你非要拿的。”看来，要拿回手机就必须靠我自己了，那我就去试试吧。
因为有同学说朱老师把没收的另外两个女同学的手机都还回去了，就是我的没给我，所以，第二天加餐时间，我问朱老师什么时候能把手机拿回来，老师说第四节课下课后到她的办公室去拿。我十分珍惜这个机会，一下第四节课我就去找英语办公室在哪里，在快上课时，我终于找到了，但是我却徘徊在门外迟迟不敢进去，怕老师会不给我，但是我又想，如果不去的话就更不可能要回来了，所以我想了又想，终于喊了声：“报告”。进到办公室后，老师把手机还给了我，并且告诉我下次要是再有这种事，就要叫家长来取了，我可不想让我的手机“充公”，所以我下次到校前后都要检查手机是否关好机了，以免这样的悲剧再次发生。
这件事情不仅让我记住了要检查手机是否关机，还教会了我做任何事情时都要认真、细致、严谨，否则就会发生一些不想发生以及不愿见到的事情。
