六年级周记三篇
工作在不经意间已经告一段落了,我们会积累一些相应的经验,这时候,最关键的周记怎么能落下!但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的六年级周记3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级周记 篇1阳光灿烂,气候适宜,我和妈妈又回到了网球场。
这次训练主要是复习巩固正手击球。一开始还是教练扔球,弹过一下后再打。我打的球很有特点——总喜欢往高处跑,而且总是差点就要飞到网外面去。教练教我,击球的时候拍子不要打那么高,最关键的是要把手腕翻起来,击球的时候拍面就是正的,球就不会偏。挥的时候慢一点,从容一点,不要去甩手腕,耸肩膀,利用手臂的力量去推引球。慢慢地,我有点领悟,发现在球弹到地面再弹到最高点时去击球挥拍,自如很多。
隔网练习过后,难度又加大了——教练用球拍对网跟我发球,速度快了很多呀!一开始的我总是盯不准球,让球逞了一时之快,或者是太心急,总是没等球弹一下过后就已经挥了一半拍了,教练及时停下来给我分析了原因,有时是因为离球太近,有时是因为使用了羽毛球的挥拍方法——用手腕的力量,在挥拍的过程中,把手腕死死卡住,手臂直去直回,有时还是因为没看球。妈妈在一旁不断鼓励我。我下定决心,一定不让球再过到我后面!球来了!我集中注意力,踏着步子猛地一下跨上去,球拍的中心对准了球,轻轻一挥,球不仅顺利过网,还打到了教练摆在旁边的雪糕筒呢!教练说我创下了今天训练的小记录,击中目标,真棒!渐渐地练熟了,可以跟教练对打2 ……此处隐藏246个字……河岸边网起了龙虾。大龙虾就是比小龙虾来的聪明,就像一句俗话所说:姜还是老的辣;醋还是陈的香。过了好久,我网了不少小龙虾,但大龙虾一只也没网到。
我看了看桶内的小龙虾想:总得网几只大龙虾吧!于是我在河岸边找起了大龙虾,对聚在岸边的小龙虾置之不理。经过我苦苦地寻找,终于找到了两只大龙虾。我两只手握紧了网,小心翼翼地靠近着,靠近着。眼看快可以网住了,谁知大龙虾见了网像老鼠见了猫,弹了一下身子,躲进了水里。
我不甘心,继续在河岸边寻找起了“猎物”。功夫不负有心人——又找到了一只大龙虾。我两手紧紧拽住网,迅速地网下去,给它来了一个冷不防。终于被我给网住了,可谁知龙虾趁网还没有提起,它把身子弹动了几下,就从网里逃了出来。
我不肯罢休,就坐在那边等大龙虾。虽说是雨后,但太阳还是把我晒得满头大汗。十几分钟后,大龙虾按耐不住了,就浮到岸边,晒起“日光员来。我真想立马去网住它,可网不住就又要等了,还不如现在再等一下,等它放松了警惕再网呢!那只大龙虾好象特别聪明,它不时地要看一看四周的情况。又大约过了三分钟,龙虾总算放松了警惕。我迅速地网住了大龙虾。
网住了第一只大龙虾,我顿时有了信心。过了十几分钟,我又网住了几只大龙虾。
我通过网龙虾,知道了无论做什么事,都要有耐心,不然是很难做成功的。
六年级周记 篇3夜幕降临,马路上灯光一闪一闪,广告牌五彩缤纷,像一条金龙从天而降。我来到市体育馆踢足球。我走进大门,一大片草地出现在眼前。
我脱下鞋子,可爱的草地好像给我的小脚丫挠痒痒。
我们踢着足球,快乐地奔跑着,像一个个小疯子。
我踢着足球,足球一高一低。
这是一个快乐的夜晚。