【精品】小学周记五篇
时间过得真快，一周又过去了，相信大家在这一周里收获不少吧，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。快来参考周记是怎么写的吧，下面是小编收集整理的小学周记5篇，希望对大家有所帮助。
小学周记 篇1今天，妈妈带来了一只可爱的小仓鼠。
它有两只圆圆的耳朵，犹如两颗西瓜籽；仓鼠一对亮亮的眼睛，像一对宝石；它的鼻子粉粉的，没有一根毛；它有三对胡须，如果再长点，我想可以当二胡拉；它的嘴巴尖尖的，不停地在动，仿佛嘴里有吃不完的东西；它的身体黄黄的；小尾巴藏在毛里，只露出一点儿，不仔细看是看不见的，它还有四只灵活的小脚，走起路来不发出一点儿声音。
我给它取名叫——小绒球。
小绒球可是个绝顶的"运动员".它在跑步机上飞速地跑起来，四条小腿立刻没了影。它跑累了就跳下来到一边吃东西去了。
哇！我发现了一个天大的秘密，我们给它喂的东西，它一股脑儿塞到嘴里，把嘴巴塞得鼓鼓的。哦，原来，它的嘴里有个袋子，等他装满后，就把嘴里的东西吐到一边，储藏起来，到饿了的时候再拿出来吃。大家都认为恶心，它好像并不这么认为，在一边津津有味地吃了起来。原来，它嘴里的东西袋子了是不会进口水的，怪不得它不觉得恶心。
它还有很多趣事。有一次，我把它房子上的.盖取走，它认为我要放了它，可没那么简单，我只是想引蛇出洞，摸摸它。它顺着那些长方形的格子爬了上来，我摸了一下它，它的毛好柔软呀。它还想往外挤，我 ……此处隐藏1136个字……学周记 篇5
奇怪奇怪真奇怪，两本书迭在一起居然拉不开。
今天，老师神秘兮兮地走进了教室，说：“我给大家带来了两位形影不离的好朋友。”我们东张西望，只见老师拿出了两本书，让我们上去把那两本书拉开，我听了这话，心里窃窃自喜，想：这也太简单了吧！我随便拉一下，就能拉开。于是我高高举起了手，我环顾四周，许多同学都摩拳擦掌，跃跃欲试。只见章舒洋自告奋勇要去拉，看起来一副势在必得的样子，老师叫了她。
舒洋大步流星的走了上去，老师把书交给了她。她一只手拿一边，似乎用尽了全身的力气，可还是拉不开。她坚持不懈，又试了一次，尽管她面红耳赤，龇牙咧嘴的，可还是失败了。她垂头丧气的说：“这分明是一本书嘛。”说着，回到了座位。
接下来，老师叫了陈优子，她连蹦带跳地跑了上去。优子双手紧握着书，开始拉了。只见她双手使劲拉，可就是拉不下来，她颓废地走下来讲台。
可是，老师又要叫同学上去拉。我立刻把手举得高高的，周围小手如林，老师叫了八个人。他们一个个精神抖擞，四个男生和四个女生，一人拉着一人的衣服都瞪大了眼睛。
只听陈老师一声令下，每个人都用力拉，看样子他们都使出了吃奶的劲儿，呀！快瞧，郑伟策眼睛，鼻子，眉毛都挤在一起了。优子的脸都变得通红通红的，像一个红苹果十分可爱！两队不是这一对把书拉过去，就是那一对把书拉过去了，热火朝天。
人家虽然费了九牛二虎之力，不能把书拉开。大家都要求老师试，只见老师神秘一笑，吹了一口“仙气”，那两本书就分开了，大家把嘴都涨成了“O”形。
老师告诉我们把书迭在一起，产生巨大的摩擦力，把书抖几下，所以就轻而易举地分开了。
这次的活动不仅让我们增加知识，还让我们大开眼界。
