反思周记锦集5篇
时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,此时此刻我们需要写一篇周记了。相信许多人会觉得周记很难写吧,下面是小编整理的反思周记5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
反思周记 篇1常言道,人逢喜事精神爽,人生四大喜事莫过于久旱逢甘露、他乡遇故知、金榜题名处、洞房花烛时。可喜事之后,难免有惆怅之时。
叹问世间有几人真正达到了人生的三大境界:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”、“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”、“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”。
事到伤心处,虚无缥缈间。形神无意,却不知全都埋藏在心底。看时间花开花落,叹庭前物是人非。大地上尚且如此,人,又怎会不遵循这一规律。只可谓年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
今日之痛昔,尚不忘昔日之幸福;那今日之欢乐,又何忘往日之忧愁。时势如此,又何必太在意。时时刻刻的牵挂,却只会让自己多一些烦恼、多一些压力。与其劳累的逆势,不如轻松的顺其自然。与其苦寻今日的离愁,不如此刻铭记往日的欢颜,留一份真挚的情谊珍藏在心间。
离愁别痛,虽是人生必经之事,可叹问,难道每一种别离都是不可避免的吗!我想,答案应该是否定的吧。因为,事在人为。毕竟很多事情的成败与否很大程度上决定于人身所呈的付出。
幸福,是否真的幸福?快乐,是否真的快乐?简单的问题,总没有确切的答案。因为我的幸福,是建立在 ……此处隐藏1406个字……外语课堂教学过程中,既要重视掌握语言知识和运用语言能力目标的完成,又要重视情意目标的实现。
(2)语言是重要的交际工具。学习英语的目的,不仅仅是掌握语言知识,更是为了提高运用语言进行交际的能力。英语教学的最终目的是获得为交际运用语言的能力,这种能力只能通过实践训练才能获得。语言知识的传授不能代替听说读写技能训练和为交际运用语言能力的培养,我们应在教学中将掌握语言知识、培养言语技能和为交际运用语言的能力有机地结合起来,达到学以致用的目的。学生在自由交谈中既巩固了所学知识,又扩大吸收了书本外相关的语言知识,更重要的是,在交际活动中还提高了他们的听、说、读、写和语言交际的能力。
反思周记 篇5这次月考,考得很糟糕。很不理想。本是自信满满的对待这次月考,却没到……简直是从上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很伤心。我总是很难理解自己为什么这么差,也许不努力、不用功、记性不好吧。
童话故事《灰姑娘》里,灰姑娘拥有璀璨夺目的玻璃鞋。而王子顺着当时灰姑娘留下一只玻璃鞋,顺利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他们从此过着幸福快乐的日子……
我觉得,在考试期间。每个女孩甚至每个人都是灰姑娘,都拥有璀璨的玻璃鞋。但她们都不知道。而考试就像英俊的王子,正在等待并寻找他心目中的人,并将要亲自为她穿上鞋子。
所以,我希望每个人都要好好努力。及早发现自己的玻璃鞋,成为幸福的人儿。
不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。
——后记
每个人都要经过挫折,受到磨难。不要认为自己是例外的。因为只有经过暴风雨后,自己才变得更加坚强,勇敢。
不要怕辛苦,只有努力过了。什么事都不曾有遗憾。下次月考我一定要加油啊!